Ett gratis alternativ till Quizlet som utgår från barnets egen lärobok

Quizlet fungerar fint när korten väl finns. Problemet är att komma dit. Antingen skriver man själv in varje begrepp och förklaring, vilket tar längre tid än att plugga på materialet, eller så letar man efter en kortlek som någon annan har gjort och hoppas att den stämmer med barnets lärobok, lärare och arbetsområde. Ganska ofta gör den inte det.

SwipeSmrt hoppar över både skrivandet och letandet. Du fotar den sida barnet faktiskt pluggar på, vilken lärobok, vilket arbetsblad eller vilken stencil från läraren det än är, och AI:n gör förhöret av just det innehållet. Inget letande i någon annans kortlek i hopp om att kapitlen ska stämma.

Den stora skillnaden är var frågorna kommer ifrån

De flesta verktyg för frågekort bygger på ett gemensamt bibliotek av kortlekar som andra elever och lärare har gjort. Det är användbart om materialet är ett vanligt ämne som många läser. Det är betydligt mindre användbart om läraren har gjort ett eget arbetsblad, eller om just er upplaga av boken inte är den som finns på nätet. SwipeSmrt har inget bibliotek alls. Varje förhör kommer från sidan du själv fotade, så det stämmer med det barnet faktiskt ska kunna.

Formatet skiljer sig också

Kort i Quizlet är oftast par med begrepp och förklaring som man vänder på. SwipeSmrt gör flervalsfrågor med en kort förklaring till varje svar, vilket ligger närmare hur många prov ser ut. Inget av formaten är bättre i sig, de passar olika sätt att plugga. Men för ett barn som har svårt att få fram svaret ur tomma intet kan flerval med direkt återkoppling vara en mjukare start.

Vad det kostar

SwipeSmrt är gratis att använda. Det finns ingen gräns för antalet förhör kopplad till ett abonnemang, och ingen reklam som avbryter mitt i.

Kom igång

Fota sidan som du annars hade skrivit av i en kortapp, ladda upp den och se vad som kommer tillbaka. Gäller det glosor finns det mer i guiden om glosförhör. Och vill du veta varför flerval med förklaring faktiskt hjälper minnet, står det i guiden om aktiv repetition.